土居秋祭り

2021年10月13日 07時30分

太鼓台が好きなんじゃ

秋祭りを迎えました。今年はあの高揚する気分を感じる機会がないのか･･･と、大変残念であります。ああ、金木犀の香りとあの勇壮な太鼓台･･･、やはり郷土の秋祭りが自粛だと寂しいです。

地方祭２日目：14日（木）は、３時間授業後に11時45分に下校、３日目：15日（金）は臨時休業日です。家庭で過ごす時間を大切にしてください。また、感染症予防についての学校からのお願いに、ご協力ください。

現在新規感染者数が、全国的にも減少しております。今後も段階的に教育活動が再開できるのではと期待しております。しかし、感染予防については、今後も継続する必要があります。持続可能で効果的な予防法を生活の中に定着して参りましょう。

お祭りも共に予防し合う。

今日の給食

盛大なお祭りはありませんが、今日は給食でお祭り気分を味わいました

＜今日の給食＞・・・五目寿司　牛乳　からあげ　ボイルキャベツ　すまし汁

五目寿司、すし酢の配合がばっちり！おいしくたくさんいただきました

ご飯の上にのせる、錦糸卵がポイント！味がまろやか、見た目が華やか！クラスごとにお椀に入れて、給食センターでラップに包んでくれます。

給食スマイル

３年生は、リクエストに応えてにっこり笑顔も見せてくれます

むむむ・・そのグリンピースは、、、最後に食べるのかな

避難訓練（地震発生時）６校時

マグニチュード７の南海地震発生時との設定で、訓練を行いました。次に発生するであろう大規模地震は南海地震であろうとの予測もあります。十分な備えが必要です。今回の訓練では、避難場所を急きょ変更することや３年生１人の行方が分からなくなるなどのハプニング対応も取り入れました。

「日頃から近所の人にあいさつをする」ことも、普段からできる震災への備えとなります。いざという時は、周辺住民との結束力が活かされます。自助、そしてやはり共助がとても大切です。

避難のための移動時、引き返すわけにはいきません。いつも傍にいる友人が、急にいなくなったことにすぐ気づけますか。普段から誰が休んでいるのか、誰か体調の悪い人はいないのかなど「他人に無関心にならないこと」が大切です。

近所の方との交流や学校での仲間づくりも、災害発生時の大きな力となります。

合唱コンクール練習　放課後

１０月３１日（日）は、土居中文化祭です。

土居中魂の日として、保護者の方への合唱発表も予定しています。詳しい日程等については、近日中にご案内いたします。感染症予防のため、人数や時間の制限があります。

限られた時間の中で、学級練習に励んでいます。

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新人戦Ｎｏ.６　バレーボール部（男子）

いじめのサインを見逃さない

2021年10月12日 07時30分

子どもたちが、誰にも相談できずにいる「いじめのこと」。言葉では伝えられなくても、「いじめ」があれば毎日の生活の中に、これまでとはちがった行動や態度などが現れます。「いじめのサイン発見シート」を使って普段の生活とのちがいを確認してください。

いじめのサイン発見シート.pdf

「あれ？」もしかしてと思ったら

子どもにとって良き相談相手になってあげましょう。気持ちを受け入れてあげることが大切です。

ようすがおかしくても、問いつめたり、結論を急いだりしないようにしましょう。

ご家族だけで悩まずに、心配なことは学校へ相談してください。

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新人戦Ｎｏ.５　ソフトテニス部（男子）

２学期中間テスト

2021年10月11日 07時30分

土居中魂

　～　共生・共学・共働　そして自立　～

どの学年の教室でも、テストに一所懸命に取り組む生徒たちの姿が見られています。

あと一日、自分のベストを尽くしてください。頑張れ！みんなで頑張れ！

You raise me up... To more than I can be.

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新人戦Ｎｏ.４　ソフトテニス部（女子）

明日から中間テストです。

2021年10月10日 07時30分

みなさんテスト勉強頑張ってますか。　

応援してますよ。

　 You Raise Me Up. 土居中魂

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先日の土居中魂の日

（PTA参観授業）

吹奏楽部定期演奏会

2021年10月9日 16時00分

応援メッセージ！

吹奏楽部定期演奏会

吹奏楽部：土居中学校体育館

定期演奏会は大成功でした。参観いただきました保護者の方々や関係者の皆様方には、ご協力やご支援をいただきましたことを、深く御礼申し上げいたします。

吹奏楽部のみなさん！素晴らしい演奏をありがとうございました。

今日も素敵な一日となりました。

土居中魂の日

2021年10月8日 07時30分

応援メッセージ！

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市新人戦 No.３　軟式野球部

土居中魂の日

本日は、多くの保護者の方々や地域の関係者の皆様にご参観いただきました。

　６時間目の総合的な学習の時間においては、『誰もが安心して生活できる学校を築くために』をテーマに多様な性の在り方について学習しました。同性を好きになることもあれば、異性を好きになることもあります。同性も異性も好きになるということもありますし、誰にも恋愛感情を持たないこともあります。性の在り方は人それぞれであり、どれが間違いということはなく、どの性の在り方も否定されるようなことがあってはなりません。
　性の在り方はマイノリティ（少数）であれマジョリティ（多数）であれ、すべてが横並びであり、上下ができるものではないはずです。「それはおかしい」「普通はこうである」そんな固定観念で本来あるべき差を上下の関係にしたとき、それは差別となります。その判断をするのは”私自身”であり、だからこそ私自身の心の在り方の問題であるということを学習しました。また、ご家庭で学習の話をしていただけたらと思います。